JUEVES 30 DE ABRIL

JUEVES 30 DE ABRIL   SOCIALS

1.REVISION. LANDSCAPES

    


2.LISTEN AND REPEAT


Guess what you see, listen to the words and repeat!
CLICK THE IMAGE.

3.ART,

Landscapes and Art. Create your own landscapes with these tools.

HERE YOU CAN SEE AN EXAMPLE!!!

MIÉRCOLES 29 DE ABRIL

MIÉRCOLES  29 DE ABRIL    LENGUA

LOS VERBOS





1.REALIZA LAS ACTIVIDADES,

2.HAZ UN COLLAGE CON LA PALABRA VERBO. AQUÍ TIENES UN EJEMPLO.

MARTES 28 DE ABRIL

MARTES 28 DE ABRIL             DIGESTIVE SYSTEM




1.LABEL THE ORGANS AND MATCH.

Digestive system, una ficha interactiva de lgmez
liveworksheets.com

2.DRAW IN YOUR NOTEBOOK THE DIGESTIVE SYSTEM.


ENGLISH




1.MATCH. YOU CAN DO IT IN YOUR NOTEBOOK.

VIERNES 24 DE ABRIL

VIERNES 24 DE ABRIL     LENGUA

IMPORTANTE: Las fichas 1 Y 2 de hoy no hay que imprimirlas. Se realizan aquí, y después de pinchar en "Terminado", se autocorrigen en "Comprobar mis respuestas". NO ES NECESARIO MANDAR NADA.

1-REPASAMOS LOS ARTÍCULOS

Los artículos el, la, los, las, una ficha interactiva de victor
liveworksheets.com

2.REPASAMOS GÉNERO Y NÚMERO DE LOS ARTÍCULOS

Género y número de los sustantivos, una ficha interactiva de victor
liveworksheets.com

3 DÍA DEL LIBRO . PUEDES PERSONALIZAR TU MARCAPÁGINAS

JUEVES 23 DE ABRIL

JUEVES 23 DE ABRIL.


1.CLICK THE ARROW TO SEE THE INFORMATION.


2.WRITE THE NAME OF THE TWO MOVEMENTS  OF THE EARTH.

3. HOW MANY DAYS ARE THERE IN A WEEK?

4. HOW MANY MONTHS ARE THERE IN A YEAR?

5.TELL ME THE THREE LAYERS OF THE EARTH.

ART

DRAW IN YOUR NOTEBOOK THE ROTATION AND THE REVOLUTION MOVEMENT.

MIÉRCOLES 22 DE ABRIL

MIÉRCOLES 22 DE ABRIL   LENGUA

Realiza la lectura y las actividades

MARTES 21 DE ABRIL

SCIENCES            MY BODY

1. LISTEN TO THE VIDEO .

2. COMPLETE THE SENTENCES WITH THE INFORMATION OF THE VIDEO




3.COMPLETE:

-MY BODY HAS THREE PARTS: ...................,TORSO AND........................

-YOUR SHOULDER IS A................................................

-THE SKELETON.........................................YOUR BODY.

-BONES ARE....................... AND........................................

-THE SPINE IS IN YOUR ....................................................

-MUSCLES ARE ....................AND .....................................

- WE BREATH WITH OUR.........................................     

-WITH  MY EARS,  I CAN ...................

-WITH MY HANDS, I CAN..................

 -WITH MY EYES, I CAN........................

-WITH MY NOSE, I CAN .........................

-WITH MY TONGUE, I CAN....................                     

4.SING AND DANCE THE SONG.

ACTIVIDADES REPASO SEMANA SANTA

Hola, aquí os dejo unos enlaces para que podáis repasar estas vacaciones un poquito (ALGUNOS DÍAS AÑADIRÉ OTROS ENLACES):

LENGUA(pincha en cada enlace)
LECTURA COMPRENSIVA 1: PAPELO Y SU PERRA

LECTURA COMPRENSIVA 2:OLIVIA Y EL FANTASMA

LECTURA COMPRENSIVA 3:ISABEL

LECTURA COMPRENSIVA 4:QUÉ HACEN LOS DEMÁS POR MÍ?

LECTURA COMPRENSIVA 5:REÍR


INGLÉS(pincha en cada enlace)

VÍDEO FREEZE DANCE

VÍDEO ALL AROUND THE OCEAN

VÍDEO ANIMALS

GAMES

TRABAJO RELIGIÓN SEMANA SANTA

Hola, la señorita Pilar de Religión me ha mandado este mensaje para que lo realicéis esta Semana Santa

Tenéis que ver la película - LA SEMANA SANTA PARA NIÑOS – Un acto de amor.

(se puede acceder a la película directamente desde Internet)

Una vez vista, tenéis que hacer estas actividades:

-Hacer un dibujo relacionado con la película.

Copia estas preguntas y responde a estas preguntas:

- ¿Qué pasó en Domingo de Ramos?

- ¿Qué celebramos en Jueves Santo?

- ¿Qué recordamos en Viernes Santo?

- ¿Qué celebramos en Domingo de Resurrección?

Entregar estas actividades cuando volvamos a clase.

PROPUESTA: Rezar el Padre Nuestro a lo largo del día o por la noche, antes de acostarse. En clase, lo hacemos de la siguiente forma:

1º) Santiguarnos.

2º) Rezar el Padre Nuestro.

3º) Dar las gracias por las personas que nos quieren y nos cuidan. (aquí podéis poner en estos momentos a Médicos, Enfermeras, etc.)

4º) Señor, enséñame a escuchar las cosas buenas de nuestro corazón, (ej, tener paciencia, no gritar, comerlo todo, etc).

Sin nada más que deciros y con la esperanza de que esto acabe pronto, nos haga más fuertes y valoremos las cosas buenas  que la vida nos ofrece.

Que Dios os bendiga

Pilar

VIERNES 3 DE ABRIL

LANDSCAPE


 
ACTIVITY 1. HOW MANY WORDS CAN YOU WRITE ?

ACTIVITY 2.DRAW A COASTAL LANDSCAPE. LABEL CAPE, GULF, BEACH, PORT, ISLAND AND ARCHIPELAGO.

MIÉRCOLES 1 DE ABRIL

HOLA CHICOS, HOY TENÉIS QUE PINCHAR EN EL LIBRO DE LENGUA DE LA DERECHA Y REALIZAR LAS ACTIVIDADES DE LA PÁGINA 10 Y 11.


RETO:¿PODRÍAS INVENTAR UN TRABALENGUAS COMO EL DE LA ARAÑA ?